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老赵揣着一颗怀旧的心，轻轻推开了那扇锈迹斑驳的大门。
“腾——”麻雀们惊得窜起，迅速隐入了那棵枝叶依然茂密的老杨树。那条熟悉的砖砌甬路虽被蒿草覆盖，却仍然依稀可见。这就是老赵墨耕了三十五年的兴农中学。一排排红砖房，屋顶上满是荒草。它已没有了当年的喧闹，往日的风采也早已化为云烟。它默默的、静静的躺在这里，与蒿草为伍，与鸟雀为伴。老赵驼着背，手微颤着，轻轻抚摸着自己用过多年的黑板，就像抚摸自己的孩子，一股爱怜之情油然而生，直搅的老赵心里阵阵燥暖。眼睛湿润了，在晶莹的泪光中，那群群童稚可爱、天真烂漫的孩子又仿佛出现。他们一个个招着手，笑的好甜，还亲切的呼喊着：“赵老师好，我们回来了！”老赵的思绪被回忆的手紧紧的拉回了从前。
那是一九六五年，老赵那时还是25岁的小赵，师范毕业分配到兴农小学。年轻上进、充满理想的他，一上班就同老校长承担起筹建兴农中学的重任。在当时，对于尚在贫困中溜达的庄户人家来说，建中学可算的上顶天大事，困难重重。他陪同老校长迎寒暑，冒风雪，走村串户，张罗着中学的兴建。消息传开，整个小镇没有了睡眠。庄户人家的孩子有机会上初中了，人们心里有说不出的兴奋和喜悦。人们沸腾了，有钱出钱，有力出力，有物出物。历经一年零二十天，学校终于落成了。开学那天，正是“五一”节，人们穿上新衣服，领着娃来参加开学典礼。文教局长也来了，还亲手为赵老师戴上了大红花。当时赵老师满脸的红霞，满面的微笑。人们都称赞赵老师人长的帅气，学问高，心眼好。从那时起，赵老师在兴农一干就是三十五年，好多次进城的机会他都放弃了。因为他爱上了这里的一草一木，爱上了这里庄户人的憨厚朴实，农家娃也舍不得赵老师。谁家碰上大事小情，都要去请赵老师，觉得只有赵老师参加，事才办得妥贴、圆满、有光彩。一到大年，个个从泥孩子长大的后生，携妻带子，都来给赵老师拜年，群群由“丑小鸭”变成的“小天鹅”都结队前来谢师恩。这也是赵老师最高兴的时刻，享受着收获的喜悦，觉得年轻了许多。
改革大潮使一切都日新月异，兴农中学也终于完成了使命“普九”时兴农中学并入了拥有教学楼和现代化教学手段的乡中学。赵老师也退休了。但总放心不下的就是那片老校舍。尤其是每逢兴农中学的“生日”也就是“五一”节第一次开学典礼那天，老赵总是情不自禁地前来看看。年华伴着时光，把青春的光环献给了岁月，青春又把岁月燃烧，锻造出一颗颗的“星”老赵被光环围绕着，深深沉浸在了悠长的回忆之中。
“赵老师，您也在这里！”一声好熟悉的呼唤。老赵扭过身，眼前陡然一亮，兴奋的喊到：“大军、二胖、毛毛、英子、秀子、还有狗子，你们怎么都来了！”老赵惊讶而激动。“老师，今年‘五一’放假七天，我们一起来看望您，顺便也看看母校，没想到您也在这里，真是老天给我们缘分”大军说。赵老师被学生们簇拥着，听着学生们那久别重逢之语，脸又红润起来，说道：“英子，还是你起个头，我们一起唱支歌吧。”“让我们荡起双桨，一二。”“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪——”
歌声在校园里回荡，古老的校舍又长出了浓浓的、绿绿的新意。