公开竞聘

翠莲 / 著投票加入书签

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      “下学期高三毕业班,我校非打破终身制不可,一律实行高一至高三的循环教学,因为经过多年的升学拼搏,我校的师资水平已基本能适应这种大循环了。不过,对班主任我们还是要通过公开竞聘来确定。”雷打不动的周一政治学习例会上,口才颇好的校长吴仁信慷慨陈词,情绪激昂。坐在后排的长期担任高一高二循环教学的小李简直要跳起来高呼:“乌拉!”因为按照校长的说法,他下学年该跟高三啦!

    难怪呀!小伙子自大学毕业进入这所省三星级重点高中后,样样拿得起放得下。你听老同志怎么夸他的:为人堂堂正正,教学认认真真,班级管理调调适适。学生和家长好评如潮。可小李有一点很纳闷:自己到这里任教七八年,至今还在高一高二之间循环,高三班的边儿都没沾过,更甭说当班主任了。连一向通情达理的妻子也埋怨起来:你说你好,学生也说你好,领导怎不安排你上高三?把个小李老师呕得够呛。你说,像小李这样30岁左右的老师哪个不求上进啊!校长的这席话给了小李多大鼓舞啊!这可是他进步和成功的一个平台。如果竞聘成功自己再也不会受爱做表面文章,喜欢与领导套近乎的同学吴庸的奚落了,自己从高一开始磨起来的尖子也可以经自己之手把他们一个个送进名牌大学了。

    这边像李老师一样埋头工作的老实墩子们也和小李一样心潮起伏,激动不已。可坐在前排的那几个高三毕业班的“专业承包户”们却不以为然,听了吴校长的话,他们几个不禁相视一笑。他们对校长的脾气清楚着哩!

    接下来的日子,和小李一样的该校的高二老师和高三老师进入了公开竞聘的准备阶段。他们和小李一样,到校资料室把近两年来每学期的每次考试成绩一一摸出来,然后再把自己的聪明才智融会到如何管理好高三班的设想上。小李的演讲不过千把字,写好后,他还在穿衣镜前试讲了一遍,并请在某企业任业务主管的妻子帮助纠正了一些语调语速和肢体语言。夫妻二人直感到万无一失才上床休息。

    8月5日,学校隆重举行了高三毕业班老师和班主任竞聘演讲大会。吴仁信校长照例在会上作了一番竞聘演讲的动员,并对领导班子成员、高一教师代表、后勤代表组成的11个评委提出了公平公正的严格要求。话语还是那么激昂,语调还是那么铿锵!令小李他们倍受鼓舞。

    小李老师胸有成竹地走上演讲台,有理有据地谈了自己任高三班主任的治班方略和完成的本科达线指标。众评委听得频频颔首赞许。觉得小李老师讲得实实在在。当他走下演讲台时,大家向他投去了赞赏的目光。

    翌日,学校校务公开栏公布了高三毕业班老师和班主任竞聘结果。小李等老师兴冲冲走近公布栏,从上到下,再从下到上,仔仔细细,一遍,两遍,就是没见自己的大名。小李等名落孙山了。榜上的名单还是上学年那些老脸色。一位对李老师深表同情的副校长把他悄悄拉出人群:“李老师啊,你教高三很合格,只是人家早就有礼在先了,吴校长早就研究内定好了,竞聘不过是走过场而已,年轻人,如今有些事当不得真!”小李这才如梦初醒,觉得被人愚弄了一次,这时他的心里反而坦然了。