38、巨大反差

大叔很萌 / 著投票加入书签

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    第三十九章巨大反差

    “动起来!这才刚滑多久,难道就已经不行了?”

    “安易!你要是不想继续, 或者坚持不下去!完全可以给教练……不, 可以给老爸说。那样的话,老爸就会换另外一种, 更加温和的方式来训练你。”

    前一刻还在大声呵斥语带失望, 后一刻却话音一转,声现温柔。

    气喘吁吁, 依然坚持在冰面上滑行的安易像是没有听见,表情严肃腮帮咬紧,一次次蹬冰加速, 按照场边安泽贤的要求,做出一个个技术动作。深切的感受到了加拿大与国内, 对待这项运动不同的训练方式。前者明显追求均衡,后者更加喜欢难度。就譬如说现在,他正在经历的这一切。

    “下一个动作,后内结环四周跳。”

    发出命令,注视冰场。

    安泽贤冷脸凝神站在场边, 好像变了一个人。

    此时此刻, 从他身上隐隐流露出一种威压, 与今天中午安易见到的龙军极为相像。要不是今天下午安易一直跟安泽贤待在一起, 心中也许真的会生出一种,这人到底是不是自己父亲的疑问。

    又或者这才是他的真面目?

    要不然以他平时跳脱的性格,又怎么可能得到龙军的认可。

    老虎可能跟狐狸称兄道弟吗?显然不太可能。

    那他们俩能处的那么亲密,互相引为知己, 甚至认了干亲就只有一种解释。安泽贤跟龙军,根本就是同一类人。

    冰场上,接到指令的安易助滑后起跳,身体飞向空中,旋转了四周后落在冰面,双腿猛然一晃,整个人砰地一声,摔在了冰场上。

    撑起身体晃了晃脑袋,他让自己清醒过来,挣扎着爬起身,没有在意脸上,头发上的冰屑,蹬冰滑出再次出发。

    接连尝试了第二次、第三次、第四次!在经历了连续失误加摔倒后,在第五次跳跃中,他终于跳成了一个质量尚可的,后内结环四周跳。

    但当这个跳跃结束,完成滑出,动作收拢后,不说安泽贤有没有意见,安易自己首先就觉得不满意。

    刚才那个跳跃除了高度尚可,既没有远度、也没有难度进入、难度滑出,更别提空中姿态优不优美。

    总而言之就是,他太急躁了!心里已经厌烦了这种训练方式,泄愤似的刻板机械的,只以完成动作为目的,完全忽略了这项运动,对于美的追求。

    “……好了,儿子,过来吧。今天的训练,到此结束。”

    抬起手中的本子,拿笔在上面记了几笔,安泽贤表情一松,出声呼唤被自己从晚饭后,折腾到现在的儿子。

    听见他的话,安易抬手表示自己听到了,但却没有过去的意思。继续深刻检讨着自己的心态,琢磨着究竟是什么原因,让他在不知不觉中,改变了对待这项运动的态度。

    是训练方法么?

    不不不,不仅仅是训练方法。还有两个国家,对于这项运动的理解,对于这项运动的发展方向,都让他感觉不适应。

    就以今天下半天,他亲身经历的两件事情举例。

    一,他今天下午上了音乐鉴赏课。课上教了什么内容?简谱、听音识曲,简单的照本宣科,讲述作曲家的生平大概。完全没有涉及音乐背景,创作环境,以及作曲家当时的心态,音乐中都蕴涵了哪些深层情感。

    二,他课后吃过晚饭,晚上七点开始上冰训练时。以他爸为代表的教练们,不光要求他示范六种三周跳跃,还一次次的要求他,做出目前掌握的两种四周跳。

    几乎是一直在挑战他的体力极限,让他跳成了继续跳,失败了接着试。说实话,他是真的真的,已经忘记了今天一次冰上练习,究竟尝试了多少次四周跳跃!

    所以……

    他才会在感觉到剧烈的反差与不适应后,让逆反的心理占据上风,忘记了对待这项运动,必须投入、必须专注、必须让自己沉浸、享受,而不是一味的堆叠难度,简简单单的完成动作。

    人与机械的差别不正是如此吗,没了这些他与一次次,重复执行动作的机器有什么区别。美和感染力与技术难度兼顾的等边三角形,才是他在滑行表演这项运动时,应该追求的终极目标。

    “嘿,儿子,训练结束了。爸爸带你去洗澡,然后咱们一起回家。要是你觉得饿了,还可以找个夜市撸”

    “我不饿你先回去吧,我自己认识路。”

    再次头也不抬的打断了安泽贤的呼唤,安易自然也错过了自家老爸脸上,如同受到重击的受伤表情。

    眼见他确实没有过来的意思,安泽贤苦笑一声,无奈的摇了摇头转身离开。暗自在心里对儿子说了一声抱歉,却丝毫没有改变训练计划,换另外一种,也许更加适合自家孩子特长的,训练方法的意思。

    他之所以坚持这样做并不是疯了,也不是想要毁了自家孩子。

    而是考虑到他擅长与不擅长,孩子擅长与不擅长,队内教练擅长与不擅长后,最终做出的决定。

    他儿子的特点是什么?

    在他看来无非是,远超同龄人的技术难度,以及不可思议的艺术表现力。除此之外,或许还有坚定的意志力,永不服输的坚持,敢于挑战自己极限的勇气。

    而他身为教练员,能为这孩子做些什么?

    不过是加强他的体能,继续帮助他提高技术难度,帮助他挑战自我,突破身体的极限,从而尽快激发出体内蕴藏的潜能。

    除此之外,无论是艺术表现力,还是舞蹈以及对音乐的理解,他跟其他教练都帮不上太大的忙。若不是如此,花样滑冰国家队的艺术表现力,也不会这么多年一直没有起色,在这个部分停滞不前。

    这也就代表着,他若是想在这方面帮到自家孩子,必须通过其他途径。譬如说用个人名义,花大价钱从国外延请名师,但这其中还涉及一些细节问题,需要他……

    “哎,没想到训练方法,差别竟然这么大。要不是我有原来的记忆比较抗压,说不定光是这一次,就已经在心里埋下叛逆、应付的种子了。”

    驻足原地,目送安泽贤离开,回想今天一整天的所见所闻,安易咬牙抿嘴,心说难怪国内选手练了这么多年,一直不出成绩。

    教练水平差距先不说了,他不是教练无法置评。

    就说教导运动员的方式方法,就今天一下午时间,他不止一次的看见体罚、责打,同龄人甚至是成年选手的忍耐与眼泪,除此之外还有埋怨、痛恨,嘴上不说,却都藏进心底的默默承受。

    种种现象,那些这么对待自己学生的教练员不知道吗?

    不,他们当然知道,但他们觉得自己没错,这样做是为了自己学生好。

    这种想法固然没错,可人心是非常复杂的东西。随着这些运动员成长,要是他们出成绩了,可能这一切会一笑带过,感叹一句想要成功就必须付出血和泪。

    要是他们没有出成绩,因为种种原因一直徘徊不前,这些埋藏在心底的负面情绪,总有一天会爆发出来,毁了他们曾经的梦想,也毁了这些运动员。

    类似的例子不要太多,因为参加国际大赛,出师不利,竞赛成绩远远低于心理预期,就消极比赛,名次不进反退。

    嘴上却说什么,‘我已经尽了自己最大努力、我一直在进步、国家队里有很多问题、我一直受到排挤,没有训练资源、虽然一切很艰难,但我依然在坚持’的现象比比皆是。就算是安易这么好的脑子,都有些记不住,也不想记住的感觉。

    摇了摇头,强迫自己忘掉曾经看过的运动员心态分析贴,安易滑行到冰场边,意识沉进系统记录的训练视频里,反反复复一遍又一遍的,回顾着自己的训练全程。

    看着视频里,自己一次次摔倒一次次爬起,浑身狼狈。安易不爽是不爽,但心里并没有责怪他爸,只是想着就算别人他顾不上,至少也要把自己顾好了。

    他已经看出来了,这个世界国家队教练们的练习方向,主抓跳跃、次抓滑行。动作衔接细节、音乐表现、编舞、艺术表现,他们既然不擅长,索性干脆很少训练。

    所以他必须想些办法,必须在训练技术动作的同时,抓紧时间提升其它方面。不能仗着自己有几分见识,艺术表现力还算不错,就自我满足,止步不前。

    “……系统,我现在面对的局面你也知道,你……有没有什么好的建议。”

    沉吟了片刻略作犹豫,安易最终选择向系统寻求帮助,主动出声询问系统,有没有什么好的提议,毕竟这件事关系到他整个运动生涯,系统理所应当作出回应。

    ‘叮!’

    果不其然,就在他刚刚这么想完,他的脑海中,立刻响起了熟悉的提示音。系统几乎在瞬间就出现了反应,异常干脆的给出了自己的分析,最后如何选择,全凭安易自己决定。

    ‘系统提示:此种情况下,系统商城中出售的各类训练课程可以补足。但训练课程需要宿主首先获得,完成商品解锁后才能激活购买。系统推荐的方式是,宿主可以尝试消耗积分进行抽奖。在宿主今天新获得的特殊物品帮助下,或许会有意想不到的收获。’

    诶?

    那个护身符?

    完整了解完所有系统信息,安易下意识的伸手拉低上衣领口,握住了脖子上的见面礼物。

    意念一转,他将注意力再次放回,护身符的物品信息描述上。

    对着上面写的,‘执行某些与运气相关的行为时’发散思维,很快确定,抽奖就是信息里头说明的,相关行为之一。

    结合现状,综合考虑,系统这个提议确实不失为一个好办法。但唯一让他比较顾忌的是,后面那句‘根据影响程度,自动扣除相应耐久数值。耐久度归零,该物品失去装备效果’的话。

    这东西本来就只剩下85点耐久度,每十天还会自动消耗一点,他要是用来抽奖,万一把耐久度彻底弄光了怎么办?

    这护身符,他那干哥龙鑫源中午才送给他,他一转眼就玩‘坏’了,已经不仅仅是失不失礼的问题了。要不然,他干脆再等等,仔细想想其它办法?

    ……